Entwicklung der emotional-volitionalen Sphäre des Vorschülers
Emotionen begleiten uns ständig mein ganzes Leben, mitvon der Geburt - überall von ihnen, um nicht zu kommen. Aber man kann Dinge nicht nur unter dem Einfluss von Emotionen machen: man muss sie bewusst steuern können. Deshalb hat er zusätzlich zu den Emotionen einen Willen. Gemeinsam bilden sie die emotional-volitionale Sphäre des Menschen. Entwicklung der emotional-volitionalen Sphäre - Einer der wichtigsten Aspekte der Kindererziehung.Ein kleines Kind weiß noch nicht, wie es seine Gefühle kontrollieren kann und drückt sie offen aus, absolut nicht peinlichUmgebung. Aber oft vergessen Eltern, dass keiner von uns mit den bereits entwickelten Fähigkeiten des gesellschaftlichen Verhaltens geboren wird und statt dem Kind ruhig zu erklären, dass dies nicht die Art ist, sich zu benehmen, ihn zurechtweisen, schreien, bestrafen. Aber der Effekt ist nein: Das Kind versteht nicht, warum er nicht geschrien werden kann, aber seine Eltern können es.
Eltern sollten verstehen: das Kind schreit, kämpft und passt nicht, weil er böse ist, sondern weil er nicht versteht, dass das nicht geht. Die Entwicklung der emotional-volitionalen Sphäre ist ein allmählicher Prozess, und anstatt das Kind zu bestrafen, braucht man lehren ihn, negative Emotionen auf akzeptable Weise auszudrücken, reguliere ihren emotionalen Zustand,emotionalen Stress lindern. Und das am besten mit Hilfe des Spiels, denn das Spiel ist nicht nur ein vergnüglicher Zeitvertreib, sondern auch ein leistungsfähiges pädagogisches Werkzeug.
Spiele zur Entwicklung der emotional-volitionalen Sphäre des Kindes
Spiele zur Entwicklung der emotional-volitionalen SphäreHelfen Sie dem Kind, negative Emotionen auszulassen, Muskel- und Gemütsverspannungen zu lindern. Bitte beachten Sie, dass für alle diese Spiele (besonders solche mit zwei oder mehr Kindern) die Teilnahme eines Erwachsenen - Er wird den emotionalen Zustand von Kindern überwachen. Alle Spiele sind für Kinder ab vier Jahren konzipiert.
Hartnäckige Lämmer
Für dieses Spiel benötigst du zwei oder mehr Teilnehmer. Kinder sind in Paare aufgeteilt. Der Moderator (Erwachsener) sagt: "Früh am Morgen trafen sich zwei Schafe auf der Brücke." Die Kinder breiten die Beine aus, lehnen sich vor und stützen sich auf die Stirn und die Handflächen. Die Aufgabe des Spielers ist es, still zu stehen, während der Gegner sich bewegt. Gleichzeitig kannst du wie Lämmer blöken.
In diesem Spiel kannst du die Energie des Kindes steuernder richtige Kanal, Aggressionen abwerfen und Muskel- und emotionale Spannungen lindern. Aber der Anführer muss sicherstellen, dass die "Lämmer" es nicht übertreiben und sich nicht gegenseitig verletzen.
Nechochukha
Dieses Spiel wurde vom Lehrer LI entwickelt. Petrowa. Es hilft Aggressionen abzubauen und Muskel- und emotionale Spannungen abzubauen. Außerdem ermöglicht es Kindern, befreit zu werden und einen Sinn für Humor zu entwickeln. Außerdem ist es sicherer als das vorherige Spiel. Es zu spielen ist sehr einfach: Der Moderator erzählt das Gedicht und begleitet seine Bewegungen, die Aufgabe der Kinder ist es, sie zu wiederholen.
Ich bin heute früh aufgestanden, Ich habe nicht genug geschlafen, ich bin müde! Mama lädt zum Bad ein, Es macht mich waschen! Meine Lippen schmollten Und eine Träne glitzert in ihren Augen. Den ganzen Tag höre ich jetzt zu: "Nimm es nicht, sag es, du kannst nicht!" Ich trete meine Füße, ich trete meine Hände ... Ich will nicht, ich will nicht! Dann kam der Vater aus dem Schlafzimmer: "Warum so ein Skandal?" Warum ist das Kind süß, Bist du ein Neuling geworden? Und ich trete meine Füße, ich trete meine Hände ... Ich will nicht, ich will nicht! Papa hörte zu und war still Und dann sagte er: "Wir werden zusammen trampeln, Und klopf und schrei. Mit Dad schlagen wir und schlagen immer noch ... So müde! Gestoppt ... | Gestreckt Wieder gestreckt Von Hand gezeigt Waschen Sie senkten die Köpfe und schmollten. Wischen Sie die "Tränen" aus Stampfe zu Fuß Sie drohten mit einem Finger Stampfende Füße, schlägt unsere Hände auf die Knie Stampfende Füße, schlägt unsere Hände auf die Knie Wir gehen langsam, in großen Schritten Überrascht mit der Verbreitung der Hände Wir richten uns an andere Kinder Wieder heben wir unsere Hände Stampfende Füße, schlägt unsere Hände auf die Knie Stampfende Füße, schlägt unsere Hände auf die Knie Stampfende Füße, schlägt unsere Hände auf die Knie Leise ausgeatmet, gestoppt |
Wenn das Spiel in Spott und Verwöhnung gerät - müssen Sie es stoppen. Es ist wichtig, den Kindern zu erklären, dass dies ein Spiel war - wir wurden getäuscht, aber jetzt ist es Zeit, wieder normale Kinder zu werden und andere Dinge zu tun.
Blume und Sonne
Dieses Spiel wird, im Gegensatz zu den vorherigen, angestrebtEntspannung und Stabilisierung des emotionalen Zustandes. Die Kinder hocken sich nieder und umklammern ihre Knie. Der Wirt beginnt, die Geschichte von Blume und Sonne zu erzählen, und die Kinder führen ausdrucksstarke Bewegungen aus, die die Geschichte illustrieren. Als Hintergrund können Sie ruhige leise Musik einschließen.
Tief in der Erde gab es einen Samen. Eines Tages fiel ein warmer Sonnenstrahl auf den Boden und wärmte ihn. | Die Kinder hocken, gehen mit dem Kopf nach unten und umarmen ihre Knie. |
Ein kleiner Sprössling kam von dem Samen. Er wuchs langsam und richtete sich unter den sanften Strahlen der Sonne auf. Das erste grüne Blatt guckte hindurch. Allmählich richtete er sich auf und streckte sich zur Sonne. | Die Kinder richten sich langsam auf und stehen auf und heben ihre Köpfe und Hände. |
Nach dem Blatt auf dem Spross erschien Knospe und eines Tages blühte in eine schöne Blume. | Die Kinder richten sich auf ihre volle Größe auf, werfen die Köpfe leicht zurück und breiten die Hände zur Seite aus. |
Die Blume sonnte sich auf der warmen Frühlingssonne und legte jedes ihrer Blütenblätter ihren Strahlen aus und drehte den Kopf nach der Sonne. | Kinder drehen sich langsam nach der Sonne, halbgeschlossene Augen, lächeln und freuen sich über die Sonne. |
